O Changemaker Index™ (CMI) é uma plataforma digital que ajuda as Changemaker Campuses da Ashoka U a avaliar, medir e desenvolver as competências e mentalidades de transformação social de estudantes, docentes, colaboradores e ex-alunos. A plataforma acompanha o progresso dos participantes em sua jornada para se tornarem agentes eficazes de mudança social e ambiental e está alinhada aos critérios exigidos para a designação de Changemaker Campus. O CMI é composto por diversos recursos, com destaque para a Avaliação CMI (CMI Assessment) e os Painéis Analíticos CMI (CMI Analytic Dashboards).

A Avaliação CMI, desenvolvida pela equipe de Impacto e Evidências da Ashoka em colaboração com renomados pesquisadores da área de inovação social, está alinhada aos critérios necessários para se tornar um Changemaker Campus. Ela ajuda as instituições a demonstrar excelência no ensino e na pesquisa, maximizando o impacto social e ambiental positivo.

A plataforma CMI apoia abordagens participativas, incentiva a experimentação e promove a colaboração entre docentes e equipes administrativas, atravessando diferentes níveis hierárquicos e disciplinas. Além disso, a Avaliação CMI pode auxiliar seus esforços para avaliar a eficácia de programas em longo prazo e inspirar abordagens voltadas à melhoria contínua.

A incorporação do CMI ao processo de renovação e ao plano de ação da sua instituição pode ajudar a manter a conformidade com os critérios de designação, oferecer uma ferramenta significativa de engajamento para as partes interessadas e proporcionar uma vantagem competitiva na atração de estudantes, colaboradores e financiamento

A avaliação, composta por 30 perguntas e com duração aproximada de 5 minutos, mede quatro competências essenciais de transformação social: (1) Empatia Consciente, (2) Equipes Integradas, Fluídas e Abertas, (3) Liderança Transformadora (Changemaking Leadership) e (4) Prática da Transformação Social (Practicing Changemaking), além de 16 subdimensões relacionadas.

Essas competências complementam outras ferramentas de avaliação, como os Objetivos de Desenvolvimento Interior (Inner Development Goals), o CliftonStrengths e o Myers-Briggs.

Os Painéis Analíticos do CMI oferecem insights valiosos baseados em dados para ajudar sua instituição a gerenciar, acompanhar e medir a densidade de agentes de mudança (changemaker density). O estabelecimento de uma linha de base e o monitoramento do progresso ao longo do tempo permitirão que sua instituição compreenda a eficácia de seus esforços para promover uma cultura de transformação social e identifique áreas com potencial de melhoria.

O CMI capacita os estudantes a descobrir seus pontos fortes como agentes de mudança, identificar áreas de desenvolvimento, tomar decisões mais informadas sobre cursos de graduação, trajetórias profissionais e formas de contribuir para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU. Além disso, orienta os estudantes na escolha de disciplinas, atividades extracurriculares e estágios alinhados às suas competências de transformação social e objetivos de desenvolvimento pessoal, promovendo a aprendizagem contínua e a capacidade de adaptação ao longo da vida.

Docentes e equipes administrativas podem utilizar o CMI para aprimorar o ensino, a mentoria e o apoio ao sucesso dos estudantes por meio de uma melhor compreensão de seus próprios pontos fortes e áreas de desenvolvimento. Além disso, o CMI permite que contribuam para o desenvolvimento de estratégias institucionais voltadas ao fortalecimento da educação para a transformação social e de iniciativas de impacto, ao mesmo tempo em que promove uma cultura de aprendizagem contínua que se estende para além da sala de aula.

Ao integrar o CMI, as instituições podem aumentar a relevância de seus currículos, diferenciar-se da concorrência, fortalecer a retenção de estudantes, demonstrar o impacto de seus programas e egressos e, em última análise, gerar maior interesse por suas ofertas educacionais. O CMI promove o alinhamento com as demandas do mercado de trabalho e os desafios da sociedade, fortalecendo a reputação institucional, o engajamento dos ex-alunos e o compromisso com o impacto social e ambiental.

À medida que a capacidade de promover transformação social se torna uma competência cada vez mais valorizada pelos empregadores, as instituições que priorizam e mensuram sua densidade de agentes de mudança podem atrair estudantes que buscam uma educação significativa e com impacto no mundo real. Investir nessa ferramenta pode diferenciar sua instituição das demais e fortalecer sua posição no setor, gerando maior interesse por seus programas e ofertas educacionais.